MONUP IV | nicolascorteszcas

1. INTRODUCCIÓN

MONUP IV es un modelo de ONU organizado y ubicado en el PIO XII. En su cuarta edición, que tomo lugar el 25 de Abril, y 4 a 6 de mayo. Fui Presidente de la comisión ECOFIN. El comité de Economía y Finanzas. Es su desarrollo se trataron los temas de: La crisis de la Eurozona, la devastación económica por lavado de activos y las repercusiones de el conflicto armado en Syria.

2. ETAPAS CAS

a). INVESTIGACIÓN

En esta actividad se necesita investigación y disciplina. El conocimiento que brindan estos temas a nuestro conocimiento mundial es muy importante. Siendo presidente, era mi trabajo hacer que los delegados también se informaran de los temas del modelo, por eso construí una guía para ayudarlos a entenderlos. Además de eso, se hizo un taller para ayudarlos a hablar en publico y construir argumentos.

b). PREPARACIÓN:

Los objetivos que tengo para esta actividad son:

Ser buen presidente
Ayudar a los delegados a crear soluciones que apliquen a los problemas y sean eficientes
Garantizar un buen desarrollo en el debate
Brindar apoyo y conocimiento a los delegados

Las metas personales que tengo para esta actividad son:

Aprender a ser un buen presidente
Ampliar mi conocimiento de la economía europea y sobre problemáticas mundiales
Trabajar en mis habilidades como líder.

Los objetivos del proyecto son:

Tener un conocimiento mas profundo en el ambito de la diplomacia internacional.
Mejorar e incitar las habilidades oratorias de los estudiantes.

Los resultados de aprendizaje CAS son:

Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global.

c). ACCIÓN

La actividad es el modelo en si y el simulacro. El modelo toma lugar en el 25 de Abril para el simulacro y el 4 a 5 de Mayo para el modelo como tal. Este dura desde las 7:30 hasta las 4 todos los días y tiene 2 descansos de 30 minutos. En el modelo, se trataron los temas de Lavados de Activos, en donde se vio un buen debate por parte de las delegaciones de España y Reino Unido, y el tema de la guerra en siria, en donde los protagonistas fueron Siria y Jordania.

1. FECHA DE LA ACTIVIDAD

25 de Abril 2016, 4 – 6 Mayo 2016

2. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

MONUP IV

3. OBJETIVOS GENERALES

Ser buen presidente
Ayudar a los delegados a crear soluciones que apliquen a los problemas y sean eficientes
Garantizar un buen desarrollo en el debate
Brindar apoyo y conocimiento a los delegados

4. MATERIALES QUE SE NECESITAN

Computador
Cuaderno
Utensilios para escribir
Traje formal

5. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

MONUP es un Modelo de Naciones Unidas, organizado por el Colegio Franciscano de PÍO XII en la Ciudad de Cali. Este modelo nació el 2013 como un proyecto para mejorar las habilidades de oratoria, investigación, resolución de conflictos y demás habilidades usadas en estos modelos para los estudiantes. Esta es la cuarta edición del modelo y esta vez hago parte como presidente.

6. REFLEXIÓN

Lo que he aprendido es que el modelo MUNUP se hace con un propósito de concientizar a la gente y otorgarles habilidades que les ayuden en la vida. Como presidente, hice parte de la formación de ciudadanos que contemplen la diversidad sin marginarla, que tengan la capacidad de distinguir lo que nos une como pueblos más allá de las diferencias. Uno, al ser parte de esto se le otorgan muchas habilidades y atributos que lo apoyaran a uno en el futuro. Pero mas importante es que en conjunto, todos en el modelo ayudan a forjar una sociedad cimentada en principios democráticos, pluralistas, de paz y bien.

En esta actividad conocí a mucha gente, principalmente a delegados. Conocí sus puntos de vista y sus puntos para debatir. Aprendí que todos tenemos diferentes puntos de vista en un mismo tema, y que no hay solo una opinión correcta. En el modelo me informe de temas y términos económicos que me van a servir en el futuro. Esta actividad la disfrute mucho, siempre me ha gustado hacer parte de modelos de onu porque siento que me da la oportunidad de ampliar mi mente a nuevas culturas y gente. Este año, al ser presidente tuve una oportunidad que nunca he tenido anteriormente, y fue la de enseñarle a una nueva generación de delegados sobre las naciones unidas.

6.1 ¿QUE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CAS SE REFLEJAN EN ESTA ACTIVIDAD?

1. Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y areas de crecimiento: Porque al informarme, hacer la guía de los temas, y debatir, me informe a una gran escala sobre mi mismo, mis cualidades y sobre mi alrededor. Aprendi de lo que soy capaz de hacer.

6. Participar en actvidades y proyectos sobre temas de importancia global: En el debate, discutimos problemas que tienen repercusiones económicas en todo el mundo. Vimos problemáticas que nos afectan y propusimos soluciones.